Архивы метки: дислексия

Дикие птицы. Рассказывание и пошаговое рисование

Опубликовано 25 Ноябрь 2013 от Анна Зубарева

Tweet Благодаря одной из предыдущих статей Ваши дети узнавали новое и учились изображать домашних пернатых. Сегодня объектом внимания станут дикие птицы. Рассказывание и пошаговое рисование снова выполняется по простым и понятным схемам. Знакомьте ребенка птицами, живущими в городской черте и … Продолжить чтение →

Опубликовано в Дети и театр, Дети играют, Зимние забавы, Летние забавы, Наблюдаем за детьми, Обмен опытом воспитателей, Обмен опытом логопедов, Осенние забавы, Помоги ребенку., Проблемы первоклассников, Развиваем речь, Развитие связной речи, Советы детского психолога, Страницы специалистов, Учимся читать | Метки , , , , | Оставить комментарий

Рассказывание о птицах и рисование шаг за шагом

Опубликовано 7 Ноябрь 2013 от Анна Зубарева

Tweet Продолжаем знакомиться с новыми простыми приемами рисования для детей. И снова на помощь приходят простые геометрические фигуры, разнообразные линии и штрихи. Вашему малышу непременно удастся освоить рассказывание о птицах и рисование шаг за шагом. Для того, чтобы процесс стал … Продолжить чтение →

Опубликовано в Дети играют, Мелкая моторика, Развиваем речь, Развитие связной речи, Советы детского психолога, Учимся читать | Метки , , , , , , , , , , , , , | 1 комментарий

Учимся читать. Картинки вместо слов. Продолжение

Опубликовано 30 Сентябрь 2013 от Анна Зубарева

Tweet Детям нравится читать веселые тексты, где некоторые слова заменены рисунками. На этапе обучения важно заинтересовать малыша, разнообразить материал не только по тематике, но и по подаче. Сегодняшняя подборка подходит для детей, которые уже знакомы с материалами статьи «Учимся читать. … Продолжить чтение →

Опубликовано в Вопросы и ответы, Дети играют, Мелкая моторика, Наблюдаем за детьми, Помоги ребенку., Проблемы первоклассников, Развиваем речь, Развитие связной речи, Советы детского психолога, Учимся читать | Метки , , , , , , , , , , , , , , , | 11 комментариев

Учимся читать. Картинки вместо слов

Опубликовано 9 Сентябрь 2013 от Анна Зубарева

Tweet Начался новый учебный год. Кто-то из ребят осваивает сложные школьные дисциплины, а кто-то только постигает азы. Сегодняшний материал предназначен взрослым и детям, которые уже знают азбуку и умеют немного читать. С помощью неутомительной и приятной тренировки учимся читать, картинки … Продолжить чтение →

Опубликовано в Вопросы и ответы, Дети играют, Наблюдаем за детьми, Полезная литература, Помоги ребенку., Проблемы первоклассников, Развиваем речь, Развитие связной речи, Советы детского психолога, Учимся читать | Метки , , , , , , , , , , , , , | 3 комментариев

Метод коррекции атланта (первого шейного позвонка)

Опубликовано 19 Май 2013 от Ирина Колотова

Tweet Буквально на днях испытала на себе метод коррекции атланта (первого шейного позвонка). А получилось это так. Похожие посты: Метод ДЭНС в логопедии. Tweet (Выдержка из выступления 01.06.2010 в Интернет-конференции учителей-логопедов Мотовилихинского района города Перми… Использование нетрадиционных методов коррекции при работе с … Продолжить чтение →

Опубликовано в Для тех кому интересно, Лечение дизартрии | Метки , , , , , | 7 комментариев

Развитие речи. Тренировка дыхания

Опубликовано 22 Апрель 2013 от Анна Зубарева

Tweet Не секрет, что на нормальное речевое развитие влияет множество факторов. Если звукопроизношению и мелкой моторике уделяется достаточно много внимания, то есть некоторые важные физиологические процессы, которые также должны быть на определенном уровне.  О том, какое влияние оказывает на развитие … Продолжить чтение →

Опубликовано в Вопросы и ответы, Дети играют, Для специалистов, Звукопроизношение, Конспекты занятий, Помоги ребенку., Развиваем речь, Советы детского психолога, Физ. минутки | Метки , , , , , , , , , , , , , | 2 комментариев

Звуковой анализ слов

Опубликовано 29 Январь 2012 от Ирина Колотова

Tweet Я уже писала, что одной из проблем первоклассников является нарушение письма (дисграфия) Очень многие считают дисграфические ошибки нелепыми, обвиняют детей в невнимательности, небрежности. На самом деле причиной пропусков, перестановок букв в словах, перестановки и выпадения слогов, появление лишних букв … Продолжить чтение →

Опубликовано в Учимся читать | Метки , , , | 9 комментариев

Классификация наиболее распространённых речевых нарушений у детей.

Опубликовано 8 Ноябрь 2011 от Ирина Колотова

Tweet Речевых нарушений достаточно много. Существуют разные виды их классификации. Мы рассмотрим два основных вида классификации наиболее распространенных речевых нарушений – клиническая (медицинская) и психолого-педагогическая. В данной статье рассмотрим Клиническую классификацию: Похожие посты: Психолого-педагогическая классификация речевых нарушений у детей. Tweet Продолжаем рассматривать классификацию … Продолжить чтение →

Опубликовано в Вам поставили диагноз. Что это? | Метки , , , , , | Оставить комментарий